Detaylar

Kategori İslami İlimler
Yayıncı Dem Yayınları
Liste Fiyatı 19.00
Format Kitap
Barkod-ISBN 9786054036455
Yayın Tarihi 2014-04-01
Yayın Dili Türkçe
Baskı Sayısı 1.Baskı
Sayfa Sayısı 392
Kapak Karton
Kağıt 2.Hamur
Boyut 150 X 215

Pakistan Medreselerine Bir Model Olarak İmam Hatip Okulları

İmam-Hatip modeli, İslam eğitim geleneğinin devlet himayesindeki Nizâmiye Medreseleriyle başlayan Selçuklu-Osmanlı-Türkiye tecrübesi çizgisinde gelinen noktayı temsil eden Türkiyenin kendine özgü İslam eğitim modelidir. Bu modelin fikri temelinde geleneksel ve modern referanslar arasında bir uyum bulma çabası yer almaktadır. Fikrî ve uygulamaya yönelik temelleri Cumhuriyet öncesi dönemde bulunan bu model, Cumhuriyet döneminde Tevhid-i Tedrisat Kanunu ile hukuki temelini kazanmış ve Türkiyenin kendine özgü geliştirdiği batı dışı modernleşme sürecinde, kendisinden talep ve beklentilerin çeşitlenmesiyle niteliksel dönüşüme uğrayarak günümüze kadar gelmiştir.
Bu model, özellikle 11 Eylül sonrasında uluslararası bir ilginin odağı haline gelmiştir. Türkiyenin bu tecrübesi Pakistan, Afganistan, Endonezya gibi Müslüman ülkelerdeki medreselerin reform çabalarına bir model olarak gösterilmektedir. İşte elinizdeki bu kitapta, İmam-Hatip modelinin bilimsel yaklaşımla ortaya konulması ve reform çalışmalarının yürütüldüğü ülkelerden ilginin üst düzeyde olduğu ve resmi makamlarıyla da İmam-Hatip modelini kendi sistemleri için talep eden Pakistan medrese eğitim sistemiyle karşılaştırılıp, uygulanabilirliğinin değerlendirilmesi amaçlanmıştır.

Emeği Geçenler

Yazar   : İbrahim Aşlamacı

Satış

% 30
indirim
13.30
Liste Fiyatı : 19.00
Kazancınız : 5.70
Favorilere Ekle
Ürün Satışta. %30 indirim