Bilimin Dünyasından Bilginin Dünyasına, İsmet Özel - Bilim Felsefesi, Doç. Dr. Şafak Ural - İslamiyet’te İlim, Prof. Dr. Ahmet Yüksel Özemre - İlim- İslam Münasebeti, Prof. Dr. Mehmet S. Aydın - Zihniyet ve Bilgi, Doç. Dr. Ahmet Tabakoğlu - İslam ve Bilim Tartışmalarında Temel Yaklaşımlar, Dr. İlhan Kutluer - İslam ve Pozitivizm, İsmail Kara - Müslüman ve Bilgi, İsmet Özel - Sosyal Bilimlerin Evrenselliğine Yönelik Metodolojik Bir Kritik ve Sosyal Bilimlerin İslamileşmesi Meselesi, Dr. A. Davutoğlu - İktisa

Cahiliye Döneminde Kadın, Prof. Dr. Ali Bardakoğlu - Kur’an’da Kadınlara Ait Hükümler ve İslam Nazarında Kadın, - Hz. Peygamber Döneminde Kadın, Doç. Dr. Ali Toksarı - İslam’da Kadın Çalışma Şartları, Doç. Dr. Mustafa Baktır - Osmanlı Toplumunda Kadın ve Tanzimat Sonrası Gelişmeler, Prof. Dr. M. Akif Aydın - Kadının Çalışmasının Sosyo-Ekonomik Gelişimi Prof. Dr. Ahmet Tabakoğlu - İslam’a Göre Kadının Sosyal Aktivitesi, Prof. Dr. Hamza Aktan - Toplumumuzda Kadını Çalışmaya İten Sebebler ve Bunun Sonuçları,

Değişen Toplum ve Değişmeyen Değerler, Doç Dr. Mahmut Kaya - Sosyal Değişme ve Dini Hayat, Doç Dr. İ. S. Sırma - Sosyal Değişme ve İslam Hukuku, Dr. Mehmet Erdoğan - İslami Hayatımız İçinde devlet Yapımızın Değişimi, Dr. M. Niyazi Özdemir - İnsan-Kültür ve Türkiye’de Kültür Meselesi, D. Mehmet Doğan Sosyal Değişmenin Dini Hayat Etkisi, Doç Dr. Sami Şener

“Aile ve Çocuk” ile ilgili meseleler beşeri hayatımızı ilgilendiren en mühim meselelerdendir. Milletimizin daha emin yarınlara kavuşması için bu meselelerin ciddi bir şekilde ele alınması, ilmi araştırmalara konu yapılması gerekmektedir. İslãm dünyası son asırlarda terbiye meselesini kendi kaynaklarına göre yönlendirme ve geliştirme işini ihmal etmiş, bu yüzden ortaya çıkan durgunluk ve inhiraflar sebebiyle sağlıklı nesiller yetiştirmemiş, birçok sahada canhıraş gerilemelere maruz kalmıştır. Özünü Kur’ãn ve

Dinin eğitim öğretimi, ilmi bir bilginin öğretimi gibi tasarlanıp yürütülemez. Bir başka deyişle dini değerlerin anlaşılıp yaşanması yalnızca öğretimle, bilgi vermekle sağlanamaz. Dini eğitim ile Din kültürü öğretimi tamamen farklı şeylerdir. Dini eğitim; kişinin bağlı olduğu dinin temel inançları ve geleneğin bilgisi kadar, bunların bireysel tecrübesini ve pratiğini de çocuğa ve gence kazandırmak durumundadır. Böylece dini eğitim, basitçe din hakkında bilgilendirmeyi değil, kişilik ve kimlik düzeyinde bir

Eser ´Din Eğitimi ve Öğretiminde Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersleri´ çalışma toplantısı notlarından oluşmaktadır. Değerler Eğitimi Merkezi´nin düzenlediği bilimsel toplantıların ilki olan bu çalışmada Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersleri sunulan 17 bildiri ve bunların müzakereleri ile değerlendirilmiştir. Bu değerlendirme ilgili dersin ders programları, ders kitapları, öğretmenleri ve eğitim psikolojisine uygunluk açısından yapılmış ve Batı dünyasındaki din eğitimi uygulamalarına değinilmiştir. Bu çalış

Kur’an’da Gençler ve Gençlik Değerleri, Prof. Dr. Mehmet Emin Ay - İslam’ın Eğitim Anlayışı Çerçevesinde Gençlik Dönemi Din Eğitimi ve Ahlak Eğitimine Yeni Bir Bakış, Dr. Turgay Gündüz - Gençlik ve Satanizm, Prof. Dr. Ahmet Güç - Gençlerde Istırap Tecrübesine Bağlı Dini Krizle aşa Çıkmaya Yönelik Önerilir, Yrd. Doç Dr. Naci Kula - Gençlik ve Dinsel Yabancılaşma, Doç Dr. Faruk Karaca - Diaspora’da Dini İnanç ve Tutumlar: Genç Türkler ve Dini Hayat, Doç Dr. Talip Küçükcan - Gençlerin Dini ve Ahlaki Değerleri,

İslam Dünyası Kavramı, Prof. M. S. Aydın, - İslam Konferansı Teşkilatı Tecrübesi, Prof. Dr. Abdullah Ahsan - Küreselleşme ve İslam Dünyası, Prof. Dr. Ali Mazrui - İslam Dünyası ve Gelecek Dünya Düzeni, Dr. Tahsin Görgün - 21. Asırda Arap Havzası, Prof. Dr. Z. Kurşun - 21. Asırda Hint-Güney Asya Havzası,Prof. Dr. Anis Ahmed - 21. Asırda Afrika Havzası, Doç. Dr. A. Kavas - 21. Asırda İndo- Malay Havzası, Prof. Dr. Kamal Hassan - Batı Ülkelerinde Müslüman Azınlıklar ,Dr. Ingmar Karlson - 21. Asırda Türk Orta

Kur’an ve Sünnet Işığında Hz. Peygamber’in Gayba Muttali Olması Meselesi, prof. Dr. Said Hatipoğlu - Kur’anı Kerim’de Gayp Alemi, Prof. Dr. S. Kılıç - Gayba İman mı, Gaybda İman mı? Prof. Dr. Halis Albayrak - Bir Bilgi Kaynağı Olarak Vahiy, Doç Dr. Muhsin Demirci - Bir felsefe Problemi Olarak Gayb, Prof. Dr. Alparslan Açıkgenç - Gayba İmanın Dini Temelleri, Prof. Dr. Yusuf Şevki Yavuz - Kur’an ve Tefsir Açısından Hızır Kıssası ve Ledün İlmi - Şii ve Gali Fırkalarda Gayb Anlayışı, Prof. Dr. Mustafa Öz - Gayb

Kıraatların Kaynağı Problemi, Prof. Dr. S. Şimşek - Kıraat İlminin Temellendirilmesinde Ahruf-i Seb’a Hadisleri, Doç Dr. Emin Aşıkkutlu - Kıraat-Resmü’l-Mushaf İlişkisi, Dr. Atilla Akdemir - Kıraat Eğitiminin Dünü, Bugünü, Yarını ve Kıraat Eğitiminde Meslekler - Reisu’l-Kurralık Müessesesi ve Esami-i Kurra Defteri, Yrd. Doç. Fatih Çollak - Kıraatların İntikali, Prof. Dr. İsmail Karaçam - Kıraatlarda Tevatür Meselesi, Prof. Dr. Süleyman Ateş - Sufi Tefsir Anlayışı ve Kıraat İlişkisi, Dr. Süleyman Derin - Fa

Kur’an İlimlerinin Doğuşu ve Tarihi Gelişimi, Dr. Erdoğan Baş - Mütevatir Kıraatlar, Yrd. Doç Ali O. Yüksel - Kur’anın Nazil Olduğu yedi Harf Ruhsatı ve Kıraat İhtilaflarının Karakteristiği, Yrd. Doç. Dr. Fatih Çollak - Kur’anı Kerimin Anlaşılmasında Belagat İlminin Anlaşılması, Prof. Dr. Ahmet Coşkun - Kur’an (Vahiy) Monolog mudur Diyalog mudur?, Dr. Bilal Aybakan - Kur’an ve İlmu Esbabu’l-Nüzul, Prof. Dr. İsmet Ersöz - Kur’an’da İlmu’l-Vücuh ven’Nezair, Prof. Dr. Ali Özek - Nasih-Mensuh İlmini Bilmenin Te

Genel hatlarıyla Modernleşme, Prof. Dr. Ş. Mardin - Global Modernleşme: Farklı Bir Modernitelere Doğru, Prof. Dr. Fred R. Dallmayr - Ortadoğunun Modernleşme Süreci Üzerine, Prof. Dr. Ernest Wolf-Gazo - Modernimsiz Modernleşme:Güney Asyasi Görüşünün Başarısızlığı, Dr. Parvez Manzoor - Türkiye’de din ve Modernleşme, Dr İ.l Kara - Türkiye’nin Sosyal Modernleşmesi, Prof. Dr. Beşir Atalay - Türkiye’nin Siyasi Modernleşmesi, Doç. Dr. Ömer Çaha - Türkiye’nin İktisadi Modernleşmesi, Dr. Mustafa Özel - Türkiye’nin H

Kur’an ve Edebiyat (Türk Edebiyatı), Prof. Dr. Mustafa Uzun - Kur’an ve Edebiyat (Arap Edebiyatı), Doç. Dr. Zülfikar Tüccar - Kur’an ve Musiki, Yrd. Doç. Dr. Mehmet Nuri Uygun - Kur’an ve Medeniyet Tarihi, Dr. Casim Avcı - Kur’an ve Siretü’n- Nebi, Prof. Dr. İ. Yiğit - Kur’an ve Fıkıh, Dr. Tahsin Görgün - Kur’an ve Kelam İlmi, Dr. Mustafa Sinanoğlu - Kur’nı Anlama Yolunda Felsefi Tecrübenin Rolü ve Değeri, Doç. Dr. İlhan Kutluer - Kur’an ve Ahlak, Prof. Dr. Mustafa Çağrıcı - Kur’an ve Coğrafya, Yrd. Doç Dr.

Sanata Genel Bakış ve İslamda Sanat, Ali Özek, Hekimoğlu İsmail, Mesut Uçakan Türkiye’de Sinema ve Tiyatro, H. İsmail, Osman Sınav, Osman Kara, Mesut Uçakan Sinema Alanında Çeklen Sıkıntılar, Mustafa Kutlu, Ulvi Alacakaptan, Üstün İnanç Çağımızın En Güçlü İletişim Vasıtası Olarak Sinema ve Tiyatro, Mesut Uçakan, Osman Kara Örf Adet ve İnançlarımızın Yaşatılmasında Sinema ve Tiyatronun Önemi, H. İsmail, Osman Kara

İkitisadi Kalkınmannın Sosyal Meseleleri ve İslami Çözüm Yolları - İktisadi Vahşi Büyümenin Bunalımları ve İslam Kalkınma Modelinin Vadettikleri, - Maddi Kalkınmada Yönetim ve Faziletli Yöneticilerin Rolü, Mehmet Bayraktar - İktisadi Kalkınmada Geleneksel Değerlerin Yeri, Beşir Atalay - İkitisadi Kalkınmanın İslami Problemleri - Kalkınma Meselemize Tarihi Bir Yaklaşım, Mehmet Genç - Kalkınma? İlerleme? Varolma? , İsmet Özel

Osmanlı Topraklarında Cemaatlerin Hak ve Durumları, Prof. Dr. E. D. Akarlı, - İslam Kültüründe Din ve Vicdan Özgürlüğü, Prof. Dr. Ali Bardakoğlu - Alemşumul İmparatorluk- Alemşümul Din, Prof. Dr. İlber Ortaylı - Islahat Fermanı ve Din Hürriyeti,Doç Dr. Azmi Özcan - Osmanlılar’da Sünni Mezhepler Arası İlişkiler, Prof. Dr. Mustafa Öz - Osmanlı’da Mensubiyet ve Kıyafetler, Prof. Dr. Mehmet İpşirli - Yeni Bir Din Felsefesi Arayışı ve Elmalılı Hamdi Yazır, Prof. Dr. A. Karamustafa - Müsavat yahut Müslümanlara

İslam Bankalarının yatırım portföylerinde Murabahadan Mudarabaya yönelerek birer risk sermayesi kurumuna dönüşmelerine yönelik Çizakçanın önerileri o gün tam yedi saat boyunca hararetli bir şekilde tartışılmış ve sonuç olarak böyle bir dönüşümün gerekliliği üzerinde fikir birliği oluşmuştu. Ancak gereklilik ile gerçekleşmek farklı şeylerdir. Kanımca, Vakfımız, Çizakçanın ve tartışmaya katılan diğer bilim adamlarıyla bankacılarımızın beraberce oluşturdukları bu fikirleri, Türk Finans çevrelerinin dikkatine s

Türk Eğitim Sistemi İçinde Kur’an Kursları, Prof.Dr. Cahit Baltacı - Kur’an Kursu Öğreticilerinin Problemleri, Dr. H. Arslantürk - Kur’an Öğretiminde Teşvik ve Ödüllendirme, Doç.Dr. M. Emin Ay - Kur’an Kurslarında Verimliliğin Sağlanması ve Arttırılması, Doç. Dr. Mahmut Çamdibi

Kur’an Sünnet Bütünlüğü, Prof. Dr. Sadreddin Gümüş - Kur’an Tefsirinde Sünneti Devre Dışı Bırakan Hareketler, yrd. Doç Dr. Ali Cüneyt Eren - Kur’n ve Eğitim, Prof. Dr. Bayraktar Bayraklı - Kur’anı Kerim’de Din Kavramı, Prof. Dr. Ömer Faruk Harman - Kur’n ve Hukuk, Prof. Dr. Ali Bardakoğlu - Kur’an’da Bir Devlet Modeli ve Siyaset Teorisi Var mıdır?, Prof. Dr. Süleyman Uludağ - Kur’an ve Tarih, dr. Tahsin Görgün - Kur’anla Sünnet Ayrılmaz Bir Bütündür, Prof. Dr. Suat Yıldırım - Kuran ve Tasavvuf, Prof. Dr. Mu

Din, Siyaset ve Demokrasi, Prof. Dr. M. Aydın - Batı Demokrasilerinin Tekamülü ve Felsefi Arka Planı, Prof. Dr. H. Köchler - Demokrasi ve Sekülarizmin Sınırları, Prof. Dr. Ahmet Davutoğlu - Uluslar Arası İlişkilerde Demokrasi: İdealler ve Gerçekler, Prof. Dr. Richard Falk - Çağdaş Arap Dünyasında Demokrasiye Geçişin Önündeki Engeller, Dr. A. Tamimi - Liberalizm ve Demokrasi, Doç Dr. Atilla Yayla - Demokrasi ve Hukuk Devleti Arasındaki Bağlantı, Prof.Dr. H. Hatemi - Meşrutiyet, Cumhuriyet ve Çok Partili Döne