Gramer çalışmasına dayanarak hazırlanan bu kitap, kaideleri cümle içinde boğmadan net maddeler halinde hazırlamaya çalıştık. Örneklerle destekledik. Tekrarın önemine inandığımız için bol miktarda alıştırmalara ağırlık verdik. Alıştırmaları yapmak sizi bıktırmasın. Çözdükçe bilginizin ne kadar pekiştiğini ve sağlamlaştığını anlayacaksınız. Yabancıların isimleri ile birlikte kendi bildik isimleri kullanarak bay ve bayanlarda cümle içinde meydana gelen değişiklik daha iyi görünsün diye kullandık. Kitab

Bu kitap, İmam Hatip Okullarının yüzüncü yılında, Değerler Eğitimi Merkezi'nin İstanbul'da düzenlediği sempozyum bildirilerinden oluşmaktadır. Bu sempozyumla, Türkiye'nin din eğitimi tecrübesi göz önünde bulundurularak, İmam Hatip tecrübesi ile dünyadaki benzer din eğitimi modelleri arasındaki uyum ya da farklılıklara dikkat çekmek ve böylece durum tespitleri yaparak geleceğe dair perspektifler belirlemek amaçlanmıştır. Bu çerçevede, sempozyumda: doğuda Malezya, Pakistan ve İran; batıda Belçika, Hollanda, İ

6. Sınıf Arapça Kitabı' olarak sunduğumuz bu eserimiz, öncelikle 6. Sınıf İmam Hatip Ortaokulları ve diğer devlet ve özel okulların ortaokul kısmında seçmeli Arapça dersinde okutulmak amacıyla hazırlanmıştır. Kitabımız, 6. Sınıf İmam Hatip Ortaokulları Arapça ders kitabı müfredatıyla uyumlu olup, bu derse giren öğretmenlerimiz ve öğrencilerimiz kitabımızdaki alıştırmalar ve konu anlatımlarıyla konu tekrarı yapacaklar, öğrencilerimiz de eksik kalan bilgilerini tamamlama fırsatı bulacaklardır. Öğretmenlerimi

Bu kitap, turizm, ticaret ve eğitim amacıyla Türkiye'ye gelen ve bir süre kalan Arap Misafirler için hazırlandı. Bu kitapla, herhangi bir Arap şahıs, Türklerle karşılaşmasında, günlük hayatta zaruri ihtiyaçlarını tercüman veya turist rehberi olmadan karşılayabilir. Kitap, otele gitmek, otelde ikamet etmek, şehri gezmek, alış-veriş, yeme-içme gibi bir Arap için muhtemel olan hayatın her alanını kapsamaktadır. Bu kitap, her şey için rehberindir. Başkasıyla iletişim kurmada, istenen ifadeleri en kısa zamanda b

Bu yazı defteri, Osmanlı Türkçesini, rika yazısı dediğimiz el yazısı ile yazmayı öğretmeye yönelik hazırlanmıştır. Karşılıklı olarak, sayfaların sağ tarafına kendisinden sonra birleşen her harfin diğerleriyle birleşmesini, sol tarafına ise harflerin kelime içindeki başta-ortada-sonda yazılışlarını belirttik. Sayfaların son üç satırını da kendi becerinizle yazmanız için boş bıraktık. Osmanlıca yazmayı, önsözde belirttiğimiz hususları dikkate alarak, defterdeki yazma egzersizlerini eksiksiz bir şekilde yer

İmam Hatip Liseleri İçin 11. Sınıf Arapça Yaprak Testler, İmam Hatip Lisesi müfredatı esas alınarak hazırlanmıştır. Kitabın ÇEK KOPAR özelliği, öğrenciler için ayrı bir kullanım kolaylığı sağlıyor. Testler, İmam Hatip Liseleri'nde okutulan Mesleki Arapça ders kitaplarıyla kazandırılan dil becerilerini pekiştirmeyi ve öğrencilerin Arapça dil bilgisi kurallarını ve kelime becerilerini isteyerek ve severek geliştirmelerini amaçlamaktadır. İmam Hatip Liseleri müfredatıyla paralel 20'şer sorudan oluşan 50 yapra

İmam Hatip Liseleri İçin 9. Sınıf Arapça Yaprak Testler, İmam Hatip Lisesi müfredatı esas alınarak hazırlanmıştır. Kitabın ÇEK KOPAR özelliği, öğrenciler için ayrı bir kullanım kolaylığı sağlıyor. Testler, İmam Hatip Liselerinde okutulan Mesleki Arapça ders kitaplarıyla kazandırılan dil becerilerini pekiştirmeyi ve öğrencilerin Arapça dil bilgisi kurallarını ve kelime becerilerini isteyerek ve severek geliştirmelerini amaçlamaktadır. İmam Hatip Liseleri müfredatıyla paralel 20şer sorudan oluşan 50 yaprak

Elinizdeki kitap, İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmenlerinin, dersi daha etkili sunabilme yolunda ihtiyaç duyabilecekleri materyal örneklerini içermektedir. Kitap hazırlanırken, ünitelere göre düzenlenmiş ve ünite özetinden hazırlık çalışmalarına, ünite kavramlarından test sorularına, resimlerden bilmecelere kadar, derste kullanılabilecek yüzlerce örnekle zenginleştirilmiştir. Bu çalışmanın ortaya çıkabilmesi için Ensar Vakfı Değerler Eğitimi Merkezi'nde yaklaşık 20 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi

Elinizdeki kitap, İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmenlerinin, dersi daha etkili sunabilme yolunda ihtiyaç duyabilecekleri materyal örneklerini içermektedir. Kitap hazırlanırken, ünitelere göre düzenlenmiş ve ünite özetinden hazırlık çalışmalarına, ünite kavramlarından test sorularına, resimlerden bilmecelere kadar, derste kullanılabilecek yüzlerce örnekle zenginleştirilmiştir. Bu çalışmanın ortaya çıkabilmesi için Ensar Vakfı Değerler Eğitimi Merkezi'nde yaklaşık 20 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi

Elinizdeki kitap, İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmenlerinin, dersi daha etkili sunabilme yolunda ihtiyaç duyabilecekleri materyal örneklerini içermektedir. Kitap hazırlanırken, ünitelere göre düzenlenmiş ve ünite özetinden hazırlık çalışmalarına, ünite kavramlarından test sorularına, resimlerden bilmecelere kadar, derste kullanılabilecek yüzlerce örnekle zenginleştirilmiştir. Bu çalışmanın ortaya çıkabilmesi için Ensar Vakfı Değerler Eğitimi Merkezi'nde yaklaşık 20 Din Kültürü ve Ahlak Bilgis

Elinizdeki kitap, İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmenlerinin, dersi daha etkili sunabilme yolunda ihtiyaç duyabilecekleri materyal örneklerini içermektedir. Kitap hazırlanırken, ünitelere göre düzenlenmiş ve ünite özetinden hazırlık çalışmalarına, ünite kavramlarından test sorularına, resimlerden bilmecelere kadar, derste kullanılabilecek yüzlerce örnekle zenginleştirilmiştir. Bu çalışmanın ortaya çıkabilmesi için Ensar Vakfı Değerler Eğitimi Merkezi'nde yaklaşık 20 Din Kültürü ve Ahlak Bilgis

Elinizdeki kitap, İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmenlerinin, dersi daha etkili sunabilme yolunda ihtiyaç duyabilecekleri materyal örneklerini içermektedir. Kitap hazırlanırken, ünitelere göre düzenlenmiş ve ünite özetinden hazırlık çalışmalarına, ünite kavramlarından test sorularına, resimlerden bilmecelere kadar, derste kullanılabilecek yüzlerce örnekle zenginleştirilmiştir. Bu çalışmanın ortaya çıkabilmesi için Ensar Vakfı Değerler Eğitimi Merkezi'nde yaklaşık 20 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi

İmam Hatip Liseleri İçin 10. Sınıf Arapça Yaprak Testler, İmam Hatip Lisesi müfredatı esas alınarak hazırlanmıştır. Kitabın ÇEK KOPAR özelliği, öğrenciler için ayrı bir kullanım kolaylığı sağlıyor. Testler, İmam Hatip Liseleri'nde okutulan Mesleki Arapça ders kitaplarıyla kazandırılan dil becerilerini pekiştirmeyi ve öğrencilerin Arapça dil bilgisi kurallarını ve kelime becerilerini isteyerek ve severek geliştirmelerini amaçlamaktadır. İmam Hatip Liseleri müfredatıyla paralel 20'şer sorudan oluşan 50 yaprak

Görsel Arapça Test çalışması, İmam Hatip Okullarında okutulan Arapça ders kitaplarındaki müfredat esas alınarak hazırlanmıştır. Hazırlanış şekli ve içerik bakımından farklı bir tarzı olan bu çalışmanın, Arapça dil alanında bir boşluğu dolduracağını ümit ediyoruz. Bu eser, İmam Hatip Ortaokulu ve Lisesi, Arap Dili, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Bölümü öğrencileri ve Arapça kursiyerleri için hazırlanmıştır.

Şimdiye kadar yetişkinlerin din eğitimi ihmal mi edilmiştir. Elbette onlara da din eğitimi veriliyordu. Nasıl ki insanoğlu daha kendisini tanımadan uzayı, denizleri, okyanusları ve diğer canlı ve cansız alemi tanımaya kalkıştıysa, aynı durum eğitim alanında da kendisini göstermiş; eğitimciler ve psikologlar işe yetişkinlerden başlayacakları veya en azından insanı bir bütün olarak ele alıp inceleyecekleri yerde, çalışmalarının büyük bir kısmını çocuklara ayırmışlardır. Dolayısıyla 17. asırdan 20. asrın ikinc

Görsel Arapça Test çalışması, İmam Hatip Okullarında okutulan Arapça ders kitaplarındaki müfredat esas alınarak hazırlanmıştır. Hazırlanış şekli ve içerik bakımından farklı bir tarzı olan bu çalışmanın, Arapça dil alanında bir boşluğu dolduracağını ümit ediyoruz. Bu eser, İmam Hatip Ortaokulu ve Lisesi, Arap Dili, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Bölümü öğrencileri ve Arapça kursiyerleri için hazırlanmıştır.

Görsel Arapça Test çalışması, İmam Hatip Okullarında okutulan Arapça ders kitaplarındaki müfredat esas alınarak hazırlanmıştır. Hazırlanış şekli ve içerik bakımından farklı bir tarzı olan bu çalışmanın, Arapça dil alanında bir boşluğu dolduracağını ümit ediyoruz. Bu eser, İmam Hatip Ortaokulu ve Lisesi, Arap Dili, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Bölümü öğrencileri ve Arapça kursiyerleri için hazırlanmıştır.

Öğretmen, eğitim sisteminin en önemli unsurudur. Eğitim çalışmalarının başarıya ulaşması öğretmenlere ve onların sahip oldukları yeterliklere bağlıdır. Yeterli oranda ölçme-değerlendirme bilgisi ve bunu başarıyla uygulama becerisi bir öğretmenden beklenen önemli yeterlik alanlarından biridir. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (DKAB) dersinde ölçme-değerlendirme yalnızca öğrencilerin başarı durumlarının değil aynı zamanda DKAB Öğretim Programının da değerlendirildiği bir süreçtir. Öğretmen yeterliklerinin artan

Arapça öğretimi konusunda Türkçe'de yayınlanmış bir çok gramer kitabı, hikaye ve dil öğrenim serisi bulunduğu herkesin malumudur. Ses ile ilgili kısıtlı materyalin yanında, video film görsellerinin ise neredeyse yok denecek seviyede olduğu bilinen bir gerçek. Bu kitap ana dili Türkçe olan Arapça öğrencileri için bir ihtiyacı karşılamak üzere hazırlandı. Güncel ve farklı alanlardan seçilmiş videolar, bu videolarda geçen konuşmaların metinleri, metinlerde zorlanma ihtimali olan kelimelerin Türkçe kar